[fvplayer id="458"]
בסוף השבוע אמורה להיפתח שנת הלימודים תשפ"ג ונראה כי העיצומים בסוף השנה שעברה עתידים לחזור כבר עם שובם של התלמידים לבתי הספר. למאבק יש שני צדדים – ארגוני המורים ומשרד האוצר, כאשר השניים לא מצליחים להגיע לפתרון נכון לכתיבת שורות אלו. מי שחושב שצריך להפסיק לתמוך ביפה בן דויד ובמאבק המורים על השכר הוא תמיר דורטל, מורה בעצמו ומפיק הפודקאסט "על המשמעות" שמספר על האבסורד שקורה כיום, למה הוא תומך במשרד האוצר ואיך זה שהוא לא חבר באף ארגון מורים.
"כל עוד הציבור מטומטם הוא ישלם", אומר דורטל בגיחוך. "אנחנו בשיטה בה יש משא ומתן מאורגן ובכללם אני, למרות שאני אפילו לא מיוצג על ידי ארגוני המורים לבין הממשלה. כל כמה שנים יש אינפלציה אז ההסכם צריך להתעדכן ואז כשצריך לעשות זאת כל צד רוצה להראות שהוא הכי גיבור. אז המורים, אם הם לא יעשו שביתה, הם יגידו לציבור בעצם אנחנו לא מתאמצים לא הבאנו למורים את ההסכם הכי טוב שיכולנו להביא להם. והמדינה אומרת יש לנו מלא רפורמות שאנחנו רוצים לקדם".
https://tovnews.co.il/%d7%94%d7%a4%d7%aa%d7%a8%d7%95%d7%9f-%d7%9c%d7%9e%d7%a9%d7%91%d7%a8-%d7%94%d7%9e%d7%95%d7%a8%d7%99%d7%9d-%d7%91%d7%9e%d7%a9%d7%a8%d7%93-%d7%94%d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a-%d7%94%d7%9b%d7%a9%d7%99/
הוא מסביר מדוע לדעתו יש צורך שהציבור הפעם יהיה סבלני לשביתה, "בסופו של דבר אנחנו בדמוקרטיה, אם הציבור יהיה חזק ויבין שהשביתה היא לצורך טוב וחיוני ובאמת ליברמן מקדם דברים לטוב. מההצעה ששמעתי ממשרד האוצר, הציבור יקבל את הרפורמות שהוא רוצה, המורים שהוא רוצה ועם ניצוץ בעיניים, מורים שהם לא כאלה תשושים ועם שחיקה ונראים כמו בהפגנות האלה. הציבור רק צריך להבין. בסופו של דבר צריך לבוא ולומר כל הכבוד למשרד האוצר. צריך לשבור את השביתה הזאת".
דורטל מספר על האבסורד שבקביעות של המורים שכל כך נלחמים עליה. "אני מורה בשנה החמישית שלי, לאחר שנתיים אי אפשר לפטר אותי לעולם. מגיע אדם שיכול להיות שהיה לא רע ואחר כך הוא יושב ויכול להמשיך עם מה שהוא עושה. לא הציבור נפגע מזה כיוון שהוא משלם למישהו שעושה עבודה בינונית אלא התלמידים בעצמם. גם הגמרא מדברת על תחרות הוגנת ואומרת שבמקרה של חינוך אין לדבר סוף".
https://tovnews.co.il/%d7%94%d7%95%d7%a8%d7%99%d7%9d-%d7%99%d7%a7%d7%a8%d7%99%d7%9d-%d7%99%d7%a9-%d7%9c%d7%9b%d7%9d-%d7%a8%d7%a7-%d7%a0%d7%a9%d7%a7-%d7%90%d7%97%d7%93-%d7%a0%d7%92%d7%93-%d7%94%d7%97%d7%96%d7%99%d7%a8/
הוא מבקר את העובדה שלא ניתנת היכולת להתנהל באופן פרטני מול בתי הספר. "בסופו של דבר ישנם אינטרסים מנוגדים, של המורים ושל התלמידים. אנחנו בוחרים באופן מודע במורים כדי להיטיב עם אותם המורים שבוחרים להיות חלק מארגון המורים והסתדרות המורים. אני לא רוצה קשר אליהם אלא חוזה אישי עם המנהלת שלי. כשהתחלתי ללמד שאלתי מה תהיה המשכורת שלי כי רציתי לדעת בשביל שאוכל לפרנס, לא היה לי מושג מה המשכורת שאני אקבל. שאלתי את חשבת השכר כמה והיא אמרה שהיא לא יודעת, רק בחשבון בנק ראיתי פעם ראשונה".
הוא מוסיף סיפור אישי על הנושא, "בית הספר רוצה שאעבוד אצלו באחוזי משרה יותר גבוהים אז שאלתי אותו מה הוא יתן לי? הרי בתחרות בין שני מקומות עבודה אם מישהו רוצה יותר אתה אומר לו שיגיש הצעה ואז תראה מה מתאים לך. הוא אמר לי שהוא אפילו לא יכול היה להגיש לי שקל אחד יותר מאשר מה שכתוב בטבלאות. אם אני אגיע לשיעור עייף הוא לא יוכל להוריד לי".
https://tovnews.co.il/%d7%a1%d7%a1%d7%95%d7%91%d7%a8-%d7%9e%d7%a9%d7%a8%d7%93-%d7%94%d7%97%d7%99%d7%a0%d7%95%d7%9a-%d7%9e%d7%9b%d7%a9%d7%99%d7%a8-%d7%a2%d7%a8%d7%91%d7%99%d7%9d-%d7%9c%d7%9c%d7%9e%d7%93-%d7%91%d7%91%d7%aa/
"בואו נפרק את הקביעות ובואו ניצור מצב שהאנשים הכי טובים הם אלו שילמדו את הילדים שלנו", קורא דורטל בפנייה לכל הציבור. "כולנו מכירים את זה שישבנו בשיעור וראינו שהיה משעמם בגלל שמי שבא לשם עושה זאת "כמצוות אנשים מלומדה" והוא סופר את השנים לפנסיה. דיברתי עם אנשים בבתי ספר קודמים שרק סופרים את השנים בפנסיה ורק מחכים לסיים. איך העברת החומר שלהם תיראה ואיך התלמידים יראו אותם אם זה ככה?".
האוצר רוצה להגדיל את המשכורת של כל המורים אך מזהה גם את המצוקה הגדולה של המורים המתחילים בשנותיהם הראשונות. "גם ככה מאוד קשה להיות מורה בשנים הראשונות שמתמודד מול כיתה של עשרות תלמידים ואתה ממש במצוקה. מה הדבר הטבעי לעשות? לעבור לעבוד בעבודה משרדית. מה שקורה זה שהבריחה הגדולה קורית בהתחלה".
https://tovnews.co.il/%d7%92%d7%9d-%d7%94%d7%a9%d7%9e%d7%90%d7%9c-%d7%94%d7%a1%d7%95%d7%a6%d7%99%d7%90%d7%9c%d7%99%d7%a1%d7%98%d7%99-%d7%9e%d7%91%d7%99%d7%9f-%d7%a9%d7%99%d7%a9-%d7%91%d7%a2%d7%99%d7%94-%d7%91%d7%91%d7%a8/
דורטל מסביר את ההיגיון העומד מאחורי דברי האוצר. "בוא ניתן תוספת תקציבית יותר גדולה בהתחלה ותוספת תקציבית פחות גדולה בסוף. היא גם נותנת את האפשרות למנהלים לפטר מורים מסוימים מבלי לשלול להם את רישיון ההוראה. היום אם יש פיטורים זה עובר את שר החינוך ואומר שהוא לא יוכל ללמד לעולם. הכל קיצוני במשרד החינוך".
בהתייחסותו ליפה בן דויד הוא עוקץ, "היא מבינה אבל יותר מכך היא מבינה לליבה ולאינטרסים האישיים שלה ולא של המורים. אני לא רוצה להיות חבר באחד מהארגונים. הם הוקמו עוד לפני קום המדינה באיזושהי תקנה. נניח שיש לנו מקום עבודה ששליש ממנו רוצים את ההסתדרות, ברגע ששליש עושים זאת מעתה ועד עולם יש את הארגון הזה, גם אם הם יתחלפו. מעכשיו המשא ומתן על השכר הוא דרך ההסתדרות. למי היא דואגת? לעצמה. יותר מכך, אני משלם על פעילויות שלהם שאפילו לא בחרתי בכך".
https://tovnews.co.il/%d7%91%d7%9e%d7%a2%d7%a8%d7%9b%d7%aa-%d7%a2%d7%a6%d7%9e%d7%94-%d7%9e%d7%a1%d7%a8%d7%91%d7%99%d7%9d-%d7%9c%d7%94%d7%95%d7%93%d7%95%d7%aa-%d7%a2%d7%9c-%d7%9e%d7%94-%d7%91%d7%90%d7%9e%d7%aa-%d7%9e%d7%97/
הוא מבקש שנפסיק להתייחס בצורה ארגונית ונתחיל לחשוב בצורה פרטנית, כפי שמתנהלות כיום רוב העבודות, "תנו לי איזה מינימום ותאפשרו למנהל שרוצה לקחת את השירותים שלי לתת לי תוספת בגלל שהוא רוצה אותי. למה שהוא לא יוכל להתמודד עלי בכוח הכסף כמו שקורה בכל מקום אחר במשק? ככה זה מביא תוצאות טובות לציבור. בסוף חינוך זה הדבר הכי חשוב לעם ישראל מאז ומעולם".
לסיכום אומר דורטל כי ברגע שיהיו תמריצים שמעודדים חדשנות ומעודדים אנשים יצירתיים להגיע למערכת אז יהיו יותר כאלו במערכת. "מילה טובה מהמנהל זה דבר נחמד אבל הרבה יותר נחמד צ'ופר כספי ומילה טובה מהמנהל כי הוא ידע שאתה יכול לברוח לו למקום אחר".
